[[{"content_id":116337,"content_number":0,"portal_id":32,"lang_id":"fa","content_title":"دکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد:\r\nشبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\nدکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد: شبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم 2\r\n\r\n&lsaquo;&rsaquo;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدر پی تفاهم نامه بین دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تعلیم و تربیت آیچی ژاپن و به همت دفتر مدیریت بین الملل دانشگاه فرهنگیان و عملیاتی نمودن ارتباطات، نشست تخصصی تربیت معلم با حضور پرفسور کوراموتو و پرفسور کیتانو استادان دانشگاه تعلیم و تربیت آیچی برگزار شد.\r\n\r\nاین نشست که به منظور تبادل آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی تربیت معلم، 14 مهر ماه، با حضور رئیس دانشگاه، معاونان، مدیران ارشد، مدیران پردیس های استان تهران، استادان هیات علمی با تمرکز بر رشته های علوم تربیتی و زبان انگلیسی انجام شد، دکتر خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان، با بیان پیشینه تاسیس دارالمعلمین و دانشگاه فرهنگیان در کشور به یکصدمین سال تاسیس مرکز رسمی کلاسیک تربیت معلم در ایران اشاره کرد.\r\n\r\nوی از تحصیل قریب به 70 هزار دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان گفت و افزود: تربیتِ معلم به صورت شبانه روزی و یادگیری دروس پداگوژی (فنون تدریس، مشاوره، روانشناسی، کارورزی و ...) از مهمترین راهبرد های تربیت معلم ایران است.\r\n\r\nدکتر خنیفر گذر از منظر تعلیم و تربیت و توجه به نظام آموزش رسمی عمومی (ابتدایی) را راهکار اساسی توسعه کشور&nbsp;برشمرد و تصریح کرد: هر تخصصی را می شود در کشور وارد کرد اما معلم را باید در تراز نظام هر کشور ساخت.\r\n\r\nوی با بیان اینکه هر ملتی از مسیر تعلیم و تربیت درست حرکت کند، موفق خواهد بود، اظهار کرد: برای ورود به چرخه اصلی تصمیم گیری های دنیا و داشتن نقش موثر باید از تعلیم و تربیت آن کشور شروع کرد.\r\n\r\nرئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به شعار ژاپن مبنی بر اینکه &quot; نظام آموزشی جمهوریت علم، کلاس درس پایتخت دانش و دانش آموز روح ملی است&quot; ابراز امیدواری کرد: از طریق الگوگیری ،این نگاه نسبت به تعلیم و تربیت رواج یابد.\r\n\r\nوی در ادامه ایجاد بستر برای بهره مندی از تجارب زیسته در حوزه ساختار، محتوا، منابع انسانی و بودجه ریزی، اعزام استادان، برگزاری کارگاه و سمینار های مشترک را مورد تاکید قرار داد.","content_html":"<h6> <\/h6>\n\n<p><a href=\"https:\/\/cfu.ac.ir\/cache\/2\/attach\/201810\/333726_1003188790_4464_2976.jpg\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\" title=\"دکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد:  شبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم 2\"><img alt=\"دکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد:  شبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم 2\" src=\"https:\/\/cfu.ac.ir\/cache\/2\/attach\/201810\/333726_1003188790_600_400.jpg\" style=\"height:400px;width:600px;\" \/><\/a><\/p>\n\n<h4>دکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد: شبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم 2<\/h4>\n\n<p><a href=\"https:\/\/cfu.ac.ir\/fa\/116315#_gallery\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">‹<\/a><a href=\"https:\/\/cfu.ac.ir\/fa\/116315#_gallery\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">›<\/a><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">در پی تفاهم نامه بین دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تعلیم و تربیت آیچی ژاپن و به همت دفتر مدیریت بین الملل دانشگاه فرهنگیان و عملیاتی نمودن ارتباطات، نشست تخصصی تربیت معلم با حضور پرفسور کوراموتو و پرفسور کیتانو استادان دانشگاه تعلیم و تربیت آیچی برگزار شد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">این نشست که به منظور تبادل آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی تربیت معلم، 14 مهر ماه، با حضور رئیس دانشگاه، معاونان، مدیران ارشد، مدیران پردیس های استان تهران، استادان هیات علمی با تمرکز بر رشته های علوم تربیتی و زبان انگلیسی انجام شد، دکتر خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان، با بیان پیشینه تاسیس دارالمعلمین و دانشگاه فرهنگیان در کشور به یکصدمین سال تاسیس مرکز رسمی کلاسیک تربیت معلم در ایران اشاره کرد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">وی از تحصیل قریب به 70 هزار دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان گفت و افزود: تربیتِ معلم به صورت شبانه روزی و یادگیری دروس پداگوژی (فنون تدریس، مشاوره، روانشناسی، کارورزی و ...) از مهمترین راهبرد های تربیت معلم ایران است.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">دکتر خنیفر گذر از منظر تعلیم و تربیت و توجه به نظام آموزش رسمی عمومی (ابتدایی) را راهکار اساسی توسعه کشور برشمرد و تصریح کرد: هر تخصصی را می شود در کشور وارد کرد اما معلم را باید در تراز نظام هر کشور ساخت.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">وی با بیان اینکه هر ملتی از مسیر تعلیم و تربیت درست حرکت کند، موفق خواهد بود، اظهار کرد: برای ورود به چرخه اصلی تصمیم گیری های دنیا و داشتن نقش موثر باید از تعلیم و تربیت آن کشور شروع کرد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به شعار ژاپن مبنی بر اینکه \" نظام آموزشی جمهوریت علم، کلاس درس پایتخت دانش و دانش آموز روح ملی است\" ابراز امیدواری کرد: از طریق الگوگیری ،این نگاه نسبت به تعلیم و تربیت رواج یابد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">وی در ادامه ایجاد بستر برای بهره مندی از تجارب زیسته در حوزه ساختار، محتوا، منابع انسانی و بودجه ریزی، اعزام استادان، برگزاری کارگاه و سمینار های مشترک را مورد تاکید قرار داد.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-10-06 14:49:15","content_date_event":"2018-10-06 14:49:15","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-10-06 15:02:29","content_date_register":"2018-10-06 14:50:09","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74829,"eid":74829,"attach_title":"دکتر خنیفر در نشست تخصصی تربیت معلم تاکید کرد:\r\nشبانه روزی بودن و یادگیری دروس پداگوژی مهمترین راهبرد تربیت معلم","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_150_65.webp","300":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_300_130.webp","400":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_400_173.webp","600":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_600_260.webp","900":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_738_320.webp","1200":".\/cache\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830_738_320.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4158350830,"files":{"original":{"url":".\/file\/32\/attach\/201810\/333761_4158350830.jpg","width":738,"height":320,"size":0}}}]}]]